本书立足传播技术日益社交化的新时代语境，以青年群体为研究对象，借由深度访谈、案例分析、文本细读等研究方法，深入考察其社交媒介依赖的表征、生成动因以及矫正机制，既有效填补了青年群体研究和媒介实践研究之间长期形成的“问题裂缝”，又为青年群体的社交媒介依赖问题提供了新的“阐释路径”。