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Aperçu gratuit du livre Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases

Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases

Nicole Gotling
15 janvier 2025
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Description

Convient aux personnes de
Langue
anglais
Pages
280
Studies in Curriculum Theory Series
Publié par: Routledge
Dimensions à l’expédition: 9" H x 6" W x 1" L
ISBN: 9781032715636
Étape de vie: null

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