本书以中国青少年校园足球协同治理为研究对象，采用文献资料分析法、调查法、比较法、案例分析法、社会网络分析法等研究方法，回顾中国青少年校园足球发展历程，分析校园足球治理现状，追踪校园足球领域最新发展动态，梳理中国及区域校园足球治理实践中存在的问题，寻找“理想”与“现实”出现反差的原因，探寻解决青少年校园足球发展问题的策略。