為培育具國際競爭力和全球視野的優秀人才，教育部推出「大專校院學生雙語化學習計畫」。從2021年雙語計畫推行以來，台灣高教內部產生翻天覆地的變化，台大副校長丁詩同甚至以「教學的文藝復興」，來形容雙語教育掀起的革新改變。

本期《遠見》團隊直擊大學雙語教育現場，檢視推行現況，並盤點系所、教師、學生分別該如何調整，才能摸索出台灣適用的「雙語模式」。另外，也從特色學校、國際趨勢、AI科技以及企業需求等面向切入，全方位眺望台灣高教雙語教育的未來方向。