Au départ, c’est une réflexion anthropologique sur les apprentissages sociaux qui émergent dans différentes sociétés (Lave et Wenger, 1991) qui va amener Wenger (1998) à développer une théorie de la communauté de pratique. Ce chapitre suit le cheminement de la pensée de l’auteur à travers ces quatre ouvrages qui constitue la matrice de la théorie sociale de l’apprentissage.
Etienne Wenger - Pour une théorie sociale de l'apprentissage. Communauté de pratique, knoledgeability, Espace Social d'Apprentissage
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